O DAGUERREÓTIPO

Uma lâmina de prata é sensibilizada com vapor de iodo, formando iodeto de prata sobre a lâmina.
Expondo essa lâmina por cerca de 20 a 30 minutos na câmara escura, os cristais de iodeto de prata atingidos pela luz se transformam em prata metálica, de forma a gerar uma imagem latente (onde as regiões da lâmina mais atingidas pela luz formam mais prata metálica e as regiões pouco iluminadas quase não a formam), que pode ser revelada pelo vapor de mercúrio.
O mercúrio reage com o iodeto de prata afetado pela luz, formando uma liga brilhante nas áreas mais claras da imagem. De forma semelhante à reação da exposição do iodeto de prata, o mercúrio reagirá de forma mais intensa nas regiões da lâmina que tiverem sido mais atingidas pela luz, pois é onde se concentra a prata metálica.
Para fixação da imagem na lâmina, utiliza-se solução de hipossulfito de sódio, que solubiliza o iodeto que não reagiu e, após sua aplicação, a lâmina é lavada em água corrente.
O resultado é um positivo ricamente detalhado, em baixo relevo com infinitas tonalidades de cinza, e sua superfície é tão delicada que tem de ser protegida com um cristal e hermeticamente fechada, evitando o contato com o ar.

PARA QUEM GOSTA OU QUER CONHECER

Eu selecionei alguns links onde vocês podem ter conhecimento e baixar algumas histórias em quadrinhos legais...

Eu posso ser um Harvey Pekar. Você, é claro, também pode.Encontramos vários Harvey Pekar durante nossa vida. Harvey Pekar é um sujeito muito comum. Trabalha como arquivista no hospital de sua cidadezinha. Seu cotidiano burocrático o aborrece demais. Não leva sorte com seus afazeres. Para complicar sua situação, a voz fica prejudicada de tanto gritar por exatamente abdicar de todos os gostos dele. Sua segunda esposa, depois de concluir a pós-graduação, o abandona. Mora num cafofo sujo, bagunçado e cheio de discos de jazz e livros. Tudo se entulha no meio do pó. Harvey Pekar é qualquer um de nós. E, nestes acasos do destino, vira personagem de um famoso gibi: o “anti-herói americano”. A história, verídica, é contada no filme “O anti-herói americano” (2003), com o ator Paul Giamatti no papel principal. Na década de 1970, o protagonista se vê em meio de uma biografia destroçada por sucessão de confusões e frustrações. Até que conhece o desenhista Robert Crumb. Na verdade, Crumb torna-se relativamente conhecido por seus traços interessantes. Vendo nisso um bom filão, Pekar tem a idéia: escrever história sobre sua própria vida para ser colocada nos quadrinhos.
A revista torna-se famosa. Em conseqüência, Pekar também. E ele não está nem aí. Ou finge não estar. Ele é mau-humorado de fino trato. Rabugento e arisco. Para contrabalançar isso, entra na vida dele Joyce Braber (interpretada por Hope Davis). Joyce é fã do gibi “O anti-herói americano” e, por uma infelicidade (ou felicidade) um dos números falta na sua coleção. Ela, então, manda carta ao próprio Pekar. As conversas evoluem, eles se conhecem pessoalmente e poucos dias depois se casam. Com seus óculos enormemente redondos, Joyce faz o estilo papo-cabeça. Como ela mesmo diz, está acostumada a lidar com pessoas complicadas. O anti-herói seria mais uma, mas agora seu marido. O arquivista, centro das atenções, torna-se mais prisioneiro de sua trajetória. “A rotina é complexa”, diz o coitado. Há algo em seu redor que o incomoda. Seria o reflexo do espelho? Pode ser. Perto dos 40 anos, não tem noção do que fazer. Mal sabe para que nasceu. De certa forma, todos temos esses tipos de dúvidas e questionamentos.


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Divirtam-se...

TRABALHOS PENDENTES

ATENÇÃO SÉTIMAS E OITAVAS MANHÃ E TARDE:

Muitos alunos e alunos estão sem nota ou apenas com nota parcial que será lançada como abaixo da média. Esta semana estou no colégio desenvolvendo outros trabalhos até sexta feira. Quem quiser entregar os trabalhos pendentes tem até dia 24/07 à tarde para melhorar a situação. Depois não adianta reclamar...
Prof. Nina.

CURSOS DE DESENHO EM CURITIBA

para quem estiver interessado aqui vão alguns cursos de desenho ministrados em Curitiba:

Escola de Desenho Meio Tom:
www.meiotomstudio.com.br
Av. Sete de setembro, 3336 - Centro

OFICINA PERMANENTE DE DESENHO DA UFPR
R. Coronel Dulcídio, 638 - Batel (Prox. ao Shopping Crystal)
3222 - 6841/ 3222 - 6856
Antes o curso era gratuito,agora não posso garantir.

Ruas da Cidadania
3346 - 1419
Este é o telefone da Rua da Cidadania do Pinheirinho que é mais próxima de vocês.
Além de cursos de desenho, oferecem também de teatro, pintura, música gratuitamente.

Centro Cultural Solar do Barão
R. Pres. Carlos cavalcanti, 533 - centro
3321 - 3240
Oferece vários cursos ligados às artes, além de mangá e história em quadrinhos.
A mensalidade varia de curso para curso entre R$ 40,00 até R$ 90,00

CARTAZES POLONESES

Então turminhas...como eu tinha passado na última aula, aqui estão os links onde vocês podem observar melhor este tipo de arte. Notem que não há nenhum compromisso com estética comercial e cada artista é livre para reinterpretar e recriar seus contextos.

http://angulocinema.sites.uol.com.br/cartazespoloneses/cartazespoloneses1.htm

Este aqui é o site que eu considero melhor:
http://www.polishposter.com/

Abraço da Prof.

CARTAZES

Aqui eu indico alguns links sobre cartazes russos e poloneses, que são colecionados e rodam mundo afora em exposições itinerantes.
www.flickr.com/photos/bpx/sets/72057594117941491
www.cinemaposter.com/index.html

2 BIMESTRE

No segundo bimestre nós iremos começar estudando cartaz e como eles podem ser úteis como meio de comunicação em massa. Aqui vão algumas dicas de impressão caso algum dia vocês precisem fazer um:
- O papel mais utilizado nos cartazes com fotos é o couché brilho de gramaturas entre 115 e 230g/m², por reproduzirem as cores com exatidão e por possuírem boa resistência à umidade e na colocação em lugares onde haja ventilação moderada.
- O cartaz mais utilizado é o de tamanho 31x47cm, impresso em papel couché brilho e a quatro cores (4x0), ou seja, impressão de fotos e todas as variações de cores sem alteração do custo. O preço deste modelo de cartaz é o que produz o melhor custo-benefício para divulgações.
- Para impressão até duas cores podemos utilizar papel offset de 90 a 240 gramas, este papel não possui brilho e não deve ser plastificado, pois a plastificação de uma única face vai entortar o cartaz ao ser colocado na parede devido à umidade do ambiente que é absorvida no verso do cartaz.

Eis o tal vídeo....
http://www.youtube.com/watch?v=Rv4x3M5S02Q

até quarta

ROMANTISMO

Desculpe o atraso pessoal...questões de fuso horário é f****!! (piiiiiiiiii) mas lá vai o tão prometido texto:

ROMANTISMO

O Romantismo foi um movimento artístico, político e filosófico surgido nas últimas décadas do século XVIII na Europa e foi por grande parte do século XIX. Uma visão de mundo contrária ao racionalismo que marcou o período do Renascimento.

Antes apenas uma atitude, um estado de espírito, o Romantismo toma mais tarde a forma de um movimento e para a ser uma visão de mundo centrada no eu. Os autores românticos voltaram-se cada vez mais para si mesmos, retratando o drama humano, amores trágicos, ideais utópicos políticos e pessoais. Se o século XVIII(18) foi marcado pela objetividade, Pela razão, o início do século XIX seria marcado pelo lirismo, pela subjetividade, pela emoção e pelo eu.

CONTEXTO HISTÓRICO

O Romantismo surgiu na Europa numa época em que o ambiente intelectual era de grande rebeldia. Na política, caíam os sistemas de governo autoritários. No campo artístico, o repúdio às regras. A Revolução Francesa é o auge desse século de oposição. No Brasil, o Romantismo coincidiu com a Independência política em 1822, com o Segundo reinado, com a guerra do Paraguai e com a campanha abolicionista. Nos Estados Unidos com a Independência.

CARACTERÍSTICAS

- Lirismo
- Fuga da Realidade
- Idealização do mundo
- Idealização da mulher
- Sentimentalismo
- Egocentrismo
- Busca do EU
- Angústia
- Simpatia pela morte e seus mistérios.

SUGESTÃO DE ARTISTAS A SERES PESQUISADOS:
MÚSICA
- Franz Liszt
- Schubert
- Richard Wagner (óperas)
- Chopin
- Tchaikovsky
- Felix Mendelssohn
- Verdi

PINTURA:
- Francisco Goya
- Eugéne Delacroix
- Willian Turner
- John Constable
LITERATURA:
- Lord Byron
- Willian Blake
- Goethe
- Schiller
- Victor Hugo
- Alexandre Dumas
- Álvares de Azevedo
- Casimiro de Abreu
- Fagundes Varela

e mais alguns outros tísicos da época... era o máximo morrer de tuberculose!!!
Abraço e boa Páscoa!!


Dica de filme: Sombras de Goya de Milos Forman

Pra quê??

Cor não existe para ser quente ou fria, primária ou secundária, mas para expressar estados da alma, para construir sutis mutações ou explodir...Linha não existe para ser reta, curva ou quebrada, mas para expressar fulência, tensão, devaneio, rigor...Temas não existem para registrar a História, para serem encomendas da elite, da Igreja ou da escola, mas para expressar vida, interpretando-a, dando significados de aspecto pessoal, crítica e única do seu criador. A perspectiva não existe para o exercício geométrico ou de linhas do horizonte,mas para dar ilusão,burlar o compreensível. Técnicas não xistem para apenas serem experimentadas, mas para sustentar idéias que surgem através das Artes Visuais, Dança, Música, Teatro...

ROSTO HUMANO

Bom pessoal...hoje é sábado, dia de fazer as coisas que a gente gosta. Mesmo assim eu vou deixar uma figura mostrando melhor o que eu expliquei na última aula.

Desenha uma oval, redonda no topo e estreita no fundo.
Divide-a em 4 partes; a linha vertical será o eixo de simetria e a horizontal ajudar-te-à a posicionar os olhos.
Posiciona o nariz, a boca, as orelhas e a linha do cabelo.
Desenha as feições principais e acentua os pormenores.

É isso por hoje e deixo a dica do site que eu falei para algum de vocês.

http://www.mondobacana.com/

DIA DAS MÃES

E daí galerinha? Como vocês estão sabendo, maio é o Dia das Mães e o nosso colégio vai fazer um Recital para homenagear nossas mães (a minha também né!). Estou convocando alunos e novos talentos para apresentar algo no Recital seja dança, música, poesia, teatro, fotografia, quadros (artes plásticas), qualquer manifestação artística é bem vinda! Tragam as idéias para mim e para a Prof. Elizabeth do Altas Habilidades, para ajudarmos vocês no que for preciso: ensaiar, melhorar, dar idéias, enfim...
Conto com vcs!
Um abraço a todos.

TRABALHO

ASPECTOS PSICOLÓGICOS DA COR - USO DAS CORES NA COMUNICAÇÃO VISUAL E NA PUBLICIDADE

Então galera, vocês já pararam para pensar no porquê os logotipos de lanchonete são sempre em cores quentes (vermelho, amarelo...)? Seria para chamar a atenção? Se fosse assim, porque não usar o verde-limão? E que tal se fizéssemos um molho azul para o macarrão? Ou porquê o rosa é chamada a cor das meninas? Ou ainda porquê nos sentimos mal em um ambiente pintado de preto.
Com este trabalho, eu quero que vocês aprendam a usar as cores com intenção em cada composição que fizerem. E também o que cada cartaz que vemos no dia-a-dia quer nos passar, pois sim, cada cor nos passa uma "mensagem", uma intenção.

PARA NÃO ESQUECER:
- Trabalho digitado e impresso, ou escrito à mão caso não tenha como digitar;
- Pode ser indivudual quem prefererir ou no mááááximo 3 pessoas;
- Introdução (motivo da pesquisa)
Desenvolvimento ( a pesquisa em si)
Referências (onde você pesquisou, livros, internet, revistas, jornais, etc)
- Entrega dia 25/03/09 SEM ATRASOS

Este é o círculo cromático, que eu expliquei para vocês na sala de aula, todas as cores complementares, um macete para vocês sempre as encontrar, é que elas estão exatamente opostas no círculo cromático, ou seja: a cor complementar do vermelho é o verde e assim por diante.


DICA DO DIA:
Filme: Clube da Luta do David Fincher, vale a pena, inclusive pela última cena!
Música do Dia: Emiliana Torrini - Stephanie Says, versão do Velvet Underground
Site do dia: http://www.misterhankey.net/ Lembram?

BEM VINDOS

Este espaço foi criado por mim, Nina, a criatura que leciona Artes para vocês. Aqui podemos trocar idéias, fazer sugestões, discutir assuntos fora de conteúdo, interagir com outras turmas, pegar resumos, ler textos, acessar links, enfim tudo que julgarmos interessante. Só não serão tolerados insultos, provocações e nada de caréter ofensivo. Passo a bola para vocês alunitos!

Profª Nina

Este gato foi mandado pela Cláudia, mas bem que poderia ser um dos meus gatos, rsrs